Éducation ou Divertissement | profil

Une modalité courante dans les réseaux sociaux consiste à réaliser un enregistrement audiovisuel d’une personne célèbre, en partageant l’écran et en établissant une sorte de dialogue à sens unique qui provoque un message ou une leçon. Généralement, cela fonctionne en fonction de ce qui est considéré comme le pifie de la célébrité en question. soleil échevelé, qui se sont identifiés sur Twitter comme « UBA Doctor. Prof. Féministe, par exemple, elle l’a fait avec Wanda Nara, a opposé la maternité à l’université et a obtenu un sujet tendance, avec les annotations et les putes habituelles. Un peu plus tôt, Malena Pichot, dont la popularité passe inaperçue, avait fait quelque chose de similaire avec le même sujet mais avec Valeria Mazza, une autre blonde qui a passé ses journées entre l’Europe et l’Argentine. Peut-être à cause d’une rébellion atavique contre la figure de l’enseignant, ou parce que j’ai tendance à me ranger du côté de ceux dont on se moque et à regarder ceux qui se moquent d’eux-mêmes avec ressentiment, mon attention s’est portée sur les blondes et leurs opinions, par opposition à elles. Activisme. J’ai senti une certaine grâce dans la facilité avec laquelle Nara a dit : « Les mines sont en chacun », et j’ai même apprécié les efforts de Mazza pour dépeindre la frugalité de certains adolescents, malgré leurs propres difficultés avec les mots. Concernant la maternité, mon avis n’a pas du tout changé.

Le dernier livre de la Colombienne Andrea Salgado, El sueño del árbol, capture également la réaction inverse des parents paysans d’une adolescente : « Ses hanches se balançaient, sa taille fine, une paire aux seins énormes, et les sonnettes d’alarme de la mère sonnaient. (…) La seule chose que son père a dit, c’est que la femme noire a remarqué à quel point elle était bien enracinée, si grande, forte et en bonne santé (…) il a commencé à l’emmener au billard et à la cantine pour l’emmener à l’agriculture des foires et des cafés pour qu’il puisse voir des hommes négocier avec des vaches et des terres; et qu’il apprendrait à boire de l’eau-de-vie sans devenir rien.

Dans ce cas, l’enseignement attribué au père est du côté de la reconnaissance de la réalité immédiate et de la maîtrise de son territoire. Peut-être, compte tenu de la pédagogie qui passe sans cesse sur nos écrans, le salut des vieux enseignements analogiques qui prêtent attention à l’expérience directe (avec ses risques et ses degrés d’improvisation) a plus de valeur qu’on ne le pense. Peut-être devons-nous accepter une fois pour toutes qu’il y a de moins en moins à apprendre et plus à divertir sur les réseaux en ce moment.

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Gilles Samson

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