La Direction nationale de la coopération internationale du ministère de l’Éducation, dans le cadre du programme de formation, de formation et de bourses internationales, félicite les nouveaux étudiants des bourses de mobilité des enseignants argentins en Espagne. Vous/ils êtes :

• Joana Antonela Asensio de la province de Mendoza, chercheuse dans le domaine des sciences de la vie et de la santé

• Fernando Alberto Bellesi de la Ville autonome de Buenos Aires, chercheur en ingénierie et technologie

• Lucía Biscari de Funes dans la province de Santa Fe, chercheuse en sciences de la vie et de la santé

• Leandro Fabián Bustos du président Roque Sáenz Peña, province du Chaco, chercheur dans le domaine des sciences exactes et expérimentales

• José María Caminoa de la province de Córdoba, chercheur dans le domaine des arts, des sciences humaines et de la communication

• María Gabriela de la Cruz, de La Plata, province de Buenos Aires, chercheuse dans le domaine des arts, des sciences humaines et de la communication

• Franco Darío Della Fontana de la province de Salta, chercheur en ingénierie et technologie

• Franco Gatti de Rosario, province de Santa Fe, chercheur dans le domaine des sciences sociales et juridiques

• Marcos Ezequiel Hongn de la province de Salta, chercheur dans le domaine de l’ingénierie et de la technologie

• Laura Andrea Kostlin, de la province de Misiones, chercheuse dans le domaine des sciences sociales et juridiques

• Lucía Rinero de la province de Córdoba, chercheuse dans le domaine des arts, des sciences humaines et de la communication

• María Jimena Sáenz de La Plata, province de Buenos Aires, chercheuse dans le domaine des sciences sociales et du droit

• Aldana Estefanía Tibaldo Marinoni de la province de Santa Fe, chercheuse en ingénierie et technologie

• Manuela Vázquez de San Francisco, province de Córdoba, chercheuse dans le domaine des arts, des sciences humaines et de la communication.

Il est à noter que ces boursiers restent boursiers pendant leur séjour de recherche Résidence argentine « Notre-Dame de Luján » à Madrid. Dans ce documentaire, vous en apprendrez plus sur l’histoire de cette résidence universitaire.

Les bourses au sein du Programme de formation, formation et bourses internationales, qui fête cette année ses 30 ans, sont le fruit d’accords signés entre le ministère de l’Éducation du pays et divers acteurs nationaux et internationaux tels que les ambassades, les universités, les ministères de l’Éducation et les centres de recherche scientifique. Principalement pays partenaires Il s’agit de l’Allemagne, de la Chine, de l’Espagne, des États-Unis, de la France, de l’Italie, du Mexique, du Royaume-Uni, de la Hongrie et de la Russie. Il existe également des bourses d’intégration régionale pour des études en Amérique latine et dans les Caraïbes.

Les accords de coopération mentionnés prévoient différentes pistes d’action : Assistants linguistiques, recherche, cycles supérieurs, cycles supérieurs et cycles supérieurs. La grande majorité des offres sont cofinancées, bien qu’il existe également des lignes financées uniquement par le ministère de l’Éducation.

Lors de la sélection des bénéficiaires, le programme respecte les Représentativité fédérale et de genreautant que ça Diversité des matièresdans le but d’approfondir les connaissances Domaines considérés comme prioritaires pour le pays. Ces étudiants agissent comme des multiplicateurs des compétences qu’ils ont acquises et transfèrent leurs nouvelles connaissances à leurs domaines de travail Retour en Argentinedans le but d’accroître le développement économique, social et éducatif du pays.

Il est dans l’intérêt de l’État argentin de reconnaître les efforts académiques, professionnels et personnels de tous les candidats à une bourse internationale, qui se traduiront sans aucun doute par de nouvelles connaissances et expériences qui contribueront à la construction de notre pays. Pour en savoir plus sur cette série de bourses, cliquez ici.